Женский Журнал

Многие родители считают социальную адекватность чем-то само собой разумеющимся. Мы учим детей читать, писать, считать, но почти никогда не прививаем им навыков общения, полагая, что они усваиваются сами собой. Родители полагают, что ребенок, оказавшись в коллективе, сам найдет нужные способы для контакта. Но это не так.

Умение ладить с людьми является природной способностью человека, связанной с его темпераментом. Есть люди, испытывающие потребность в широком круге общения, а кому-то хорошо только с одним человеком или вовсе в одиночестве. Однако социальную адекватность можно и нужно развивать. Социальная адекватность зачастую связана с успеваемостью.

Умение общаться очень важно и в мире взрослых, ведь чем лучше человек общается, тем он, как правило, успешнее. Если не овладеть навыками общения в детстве, вряд ли это удастся потом. Так как же родителям привить детям это совершенно необходимое качество? Вот что мы можем посоветовать.

Самое главное

Малыши в первую очередь обращают внимание не на другого ребенка, а на яркий предмет в его руках. Поэтому взрослые должны показать своему ребенку, что играть гораздо интереснее с другими детьми, чем толкаться или отнимать друг у друга игрушки.

Психологи рекомендуют организовывать первые контакты малышей вообще без игрушек: пусть они вместе попрыгают, похлопают, возьмутся за ручки. Это поможет детям научиться играть вместе.

Немалую роль играет вежливость. Есть золотое правило, которое нужно взять за основу: «Когда не знаешь, с чего начать общение, начни с вежливого приветствия». Помните, что ребенок моделирует свое поведение на примере взрослых, поэтому бесполезно ждать от него хороших манер, если дома разговаривают на повышенных тонах.

Она такая стеснительная

Стеснительность — распространенная черта. Исследования показывают, что 15-20% младенцев рождаются с беспокойным характером, а с возрастом 3/4 из них становятся хронически стеснительными. Стеснительность — это естественная реакция организма на неприятную ситуацию. Не торопите, не упрекайте ребенка, а лучше поддержите его ободряющей улыбкой, и стеснительность через какое-то время уйдет.

Но позволять ребенку уклоняться от общения — это тоже не выход. Постепенно подведите ребенка к осознанию того, что общение с людьми не представляет опасности. Помогите ему вступать в контакт с окружающими, когда вы едете в транспорте, гуляете в парке, делаете покупки в магазине. Повод для обращения к постороннему человеку совершенно не важен — можно узнать у прохожего, как пройти в магазин, который час.

Чтобы ребенок без труда вписался в компанию сверстников, он должен владеть знаниями и навыками, которые интересны в его среде. Можно цитировать Гомера в подлиннике и при этом не быть популярным в кругу сверстников, а вот умение проходить на высокий уровень в компьютерной игре повысит авторитет подростка. Дошкольника необходимо просто научить играть. Чем больше игр он знает, тем интереснее ребятам будет с ним.

Командные игры идеальны для развития социальных навыков, таких, как умение действовать сообща, идти на компромисс, руководить. Но если эти игры не вызывают интереса у вашего ребенка, если он застенчив и замкнут, то ему лучше работать в одиночку. Командный дух, чувство общности и солидарности полезны, если при этом не стирается уникальность личности ребенка.

Сила упражнения

Перед выступлением на концерте ребенок может неделями упражняться в игре на пианино. Однако мы редко предоставляем ему возможность подготовиться к сложным социальным ситуациям.

Рекомендуем поиграть в ролевые игры: «Предложите ребенку познакомиться с игрушкой, представить ее своим друзьям, отвести к парикмахеру или к врачу. Привыкнув в игре к свободному общению, ребенок и в повседневной жизни будет себя вести естественно.

Почаще беседуйте с детьми. Для ребенка важно, чтобы родители рассказывали о себе, но не о том, как они хорошо учились и всегда мыли за собой посуду, а о том, какие у них были проблемы и как они их преодолевали. Дети не терпят нравоучений.

Для полноценного общения необходимо с самого раннего детства развивать у малыша чувство юмора. Люди, умеющие со смехом и улыбкой выйти из затруднительного положения, всегда в центре внимания. Чувство юмора закладывается не во время специальных занятий, а в процессе совместной жизни, когда мама с папой шутят, иронизируют друг над другом и над детьми.

Пусть ребенок не будет «белой вороной»

Если у ребенка не складываются отношения со сверстниками, потому что между ними мало общего, не отчаивайтесь, помогите ему найти круг общения с детьми, близкими по интересу. Ребенок может чувствовать себя неуютно и с детьми из семей с более высоким социальным и материальным положением.

Обратите внимание на то, во что одет ваш ребенок. Это очень важно, особенно для подростка. Несоответствие одежды его кругу общения может быть причиной сильных переживаний ребенка. Позвольте ему самому выбирать себе одежду. Выскажите свое мнение, но пусть оно не будет определяющим. Каждый раз, когда по этому поводу возникают серьезные разногласия с детьми, подумайте о том, что для вас важнее: хорошие отношения с ребенком или ширина и цвет его штанов? Это не означает, что родители не должны формировать у ребенка понятие о хорошем тоне. Нужно очень деликатно объяснить, куда что уместно надевать.

Если ребенок замкнут из-за комплексов по поводу внешности, сделайте акцент на его внутренних достоинствах. Это поможет ему не занижать самооценку («Я ношу очки, зато у меня герой в игре самого высокого уровня», «Да, я толстый, зато со мной интересно»). Сверстники, дразнясь, ждут негативной реакции, поэтому ребенка надо научить отвечать на провокации шуткой.

Иногда, желая сделать своего ребенка более общительным, родители пытаются изменить природные особенности его характера. Если ребенок интроверт, важно, чтоб родители понимали, что ему не подходит роль лидера, харизматического вожака. Когда от ребенка добиваются несвойственной ему модели поведения, это может привести к серьезным проблемам.

Если у ребенка возникли трудности, с которыми не получается справиться самостоятельно, обратитесь за помощью к детскому психологу.